時間飛逝👞，天華學院第四批訪美雙語教師團在美國加州州立大學富樂頓分校學習生活已經過了兩個月的時間👎🏽🤸🏼，天華學院四人學習小組💂🏽，迅速融入到學校集體中，開展豐富多彩的學習生活。
1. 公共課學習
教育學院為本次上海市教師團一行13人安排了豐富多彩的公共課的學習和各類講座活動。課程涉及教學法👷🏽、活力課堂、課程設計🤱🏿🙎🏽♀️、跨文化交流等方面知識能力培養。不同的教學內容，但有共同的關註點，group study, diversity, Critical Thinking, Creativity & Innovation, Collaboration, Communication🙇🏼♀️，都是在所有的課程中出現的高頻詞匯，也是目前國內教學改革的重點。
“Student Centered Teaching & Learning”課程以講授教學法為主🚟，激發學生參與到教學活動中🤫，講授了Walk-Around Survey、Jig Saw、Think/Pair/Share🧝🏻♀️、Carousel Strategy👨🏿🚀、True/False Sort🩰、Quick Scans、Quick Write、Quick Draw👨🍼、Graffiti Board，等多種課堂教學法的示範演示及教學應用。我們以學生的身份👨🏻🦽➡️，運用各種教學法參與到課堂教學活動中，為如何以學生為中心進行教學🆙，開展活力課堂活動提供了新的思路和教學方法。
（課程照片）
“Cross Cultural Communications”課程介紹了中美文化的差異，美國的家庭文化、節日文化、就餐文化，美國人各種生活社交習俗及與當地人的交流技巧，從各種細節分享了美國文化的多樣性👨🏿🦱，為理解並能較快融入美國學習生活中提供了較好的借鑒意義。
（課程照片）
History of US Higher Education🧒🏻👺，全面回顧了美國教育的發展歷史，美國高等教育的教育體系🏢，以及美國高等教育發展現狀、發展中遇到的問題及各種發展機遇🏊♂️，為我們全面了解美國高等教育打開了一個窗口🐈。
（課程照片）
2.自選課學習
除了公共課的學習，學院為本次教師團開放了全校的所有選課資源🫙，以下課表是天華學習小組的選課信息🚵🏼♂️，所選課程涵蓋了英語教學法、批判性思維及閱讀☺️、兒童心理發展與教育、經濟學及財務金融、數理統計分析應用以及供應鏈管理類的課程，課程涵蓋領域廣泛，有機會多方面全方位的了解國外教學內容及教學方法🦸🏿，大大拓展了教學思路及教學方法🧙🏻。
| | M | Tu | W | Th | F |
9:00～ 12:00
| Universal curriculum design🤷🏽♀️； | Diversity fact or fiction🏇🏽； | Active teaching strategies； | Cross culture communication； | Family, child, community； |
1:00～2:15 | Stat Appl to Natural Sci
| principles Microeconomics；
| Stat Appl to Natural Sci
| principles Microeconomics |
9 years to adolescent🧛♀️🧚🏼♀️；
|
2:30～3:45 | Critical thinking, reading &literature；
| Beginning college writing；
| Critical thinking, reading &literature；
| Beginning college Writing📦👜； | |
4:00～5:15 | Pedagogy Grammar \tesol | Principles Macroeconomics； | | Principles Macroeconomics； | |
5:30～6:45 | |||||
7:00～9:45 | | Public speaking； Supply chain management👊🏼； | Tesollistening &speaking； | Tesol reading &writing； | |
3. 國際會議
“Southern California Data Science Conference 2017”（2017年南加州數據論壇），作為全美範圍內開展的數據分析及大數據應用的大會，本次大會邀請了60多位包括院士🌴、知名學者🎁、CEO以及教授組織的講師團為大家講授大數據領域的最新應用發展及前沿信息🧫，學習到了大數據在Artificial Intelligence、Machine Learning、醫療、教育、商業、人力資源、金融及電子商務各行行業的前沿及最新應用🤹🏿。
（與speakers 合影照片）
“The Nation, Southern California And Orange County 2018 Economic Forecast”（2018經濟預測會議）🤲🏻🔖，由ORANGE COUNTY BUSINESS COUNCIL,MIHAYLO COLLEGE OF BUSINESS AND ECONOMICS主辦，US BANK 承辦𓀘🪬，加州州立大學商學院知名教授做出了2018年美國🌱、南加州及橘子郡的經濟發展預測，涵蓋GDP🕵🏿、國際貿易、勞動力市場📤、不動產、物價指數等多方面的經濟增長及預測，詳盡的數據分析，提拱了美國經濟社會發展的大量信息🧑🦽⚙️。
（會議照片）
4. 對話夥伴活動
為了提高英語口語表達能力，每兩人安排一個美國當地的對話夥伴，每周安排一次英語對話活動，主題涵蓋了當地文化、生活、宗教等的多方面，對英語口語的學習起到較大的促進作用🧎🏻♂️。
（對話夥伴活動）
在美全新的學習和生活🫒😒，開闊了視野，為自己註入了新的動力和能源，珍惜來之不易的學習機會🏜，朝著下一個目標努力攀登🧎♀️➡️！
學校美國加州州立大學富樂敦分校訪學團供稿